Aktualności

          • Wycieczka klas pierwszych do Białegostoku

          • 7 października uczniowie klas pierwszych wraz z opiekunami uczestniczyli w wycieczce do Białegostoku. W wyjeździe wzięło udział 49 uczniów.

            Program wycieczki był niezwykle różnorodny i łączył edukację, kulturę oraz aktywny wypoczynek. Pierwszym punktem programu był Nie Teatr, a w nim spektakl „Cyberprzestrzeń” w wykonaniu Teatru Bajaderka. Przedstawienie poruszało tematykę związaną ze światem nowych technologii i bezpiecznym korzystaniem z cyberprzestrzeni, dostarczając młodym widzom wielu emocji i ważnych refleksji.

            Kolejnym punktem wyjazdu była wizyta w Epi-Centrum Nauki, gdzie uczniowie uczestniczyli w warsztatach LABBAR. Poprzez doświadczenia i samodzielne eksperymentowanie dzieci mogły rozwijać ciekawość świata oraz zdobywać wiedzę w atrakcyjny i angażujący sposób.

            Po zajęciach edukacyjnych na uczestników czekał wspólny obiad w Barze Podlasie. Ostatnim punktem wycieczki była Smocza Arena – sala zabaw, gdzie uczniowie mogli aktywnie spędzić czas, bawić się i integrować z rówieśnikami.

            Wycieczka była doskonałą okazją do połączenia nauki z zabawą, rozwijania zainteresowań oraz integracji uczniów. Wszyscy uczestnicy wrócili zadowoleni i pełni pozytywnych wrażeń.

            Organizatorem wycieczki była pani Alicja Gryżenia. Opiekę nad uczniami sprawowały: pani Olga Ćwilich, pani Jolanta Krawczyk oraz pani Magdalena Tkaczuk.

            Dotarliśmy do Białegostoku! Czas rozpocząć naszą pełną wrażeń wycieczkę.
            Pierwszy przystanek wycieczki - NIE TEATR. Z uśmiechami ruszamy na spotkanie nowym przygodom.
            Nasi mali widzowie na scenie! Wyjątkowe spotkanie z aktorami podczas spektaklu „Cyberprzestrzeń”.
            Spotkanie po spektaklu z Panną Ooo...Chmurką.
            Dzieci spotkały się również z niezwykłym bohaterem spektaklu - Wirusem!
            Kolejny przystanek - Epi-centrum. Warsztaty Labbar. Eksperymentujemy z kolorami cieczy i obserwujemy niezwykłe przemiany.
            4

          • ⚜️ Harcerski nabór w Szkole Podstawowej w Dąbrowie ⚜️

          • 7 października 1 Dąbrowska Drużyna Harcerska „GLADIUS” przeprowadziła nabór do drużyny harcerskiej w Szkole Podstawowej w Dąbrowie Białostockiej. W spotkaniu uczestniczyli uczniowie klas IV i V, którzy mieli okazję poznać harcerski świat poprzez wspólną zabawę i integrację.

            Podczas spotkania drużynowa Aleksandra Budnik przedstawiła cel spotkania, a następnie uczniowie podzielili się na cztery grupy. Harcerze przygotowali dla nich różnorodne gry i zabawy, takie jak mafia, pif-paf, pawie oczko i wiele innych. Każda grupa miała okazję poznać zasady gier, aktywnie spędzić czas oraz przekonać się, że harcerstwo to nie tylko przygoda, ale również współpraca, integracja i nawiązywanie nowych przyjaźni.

            🎯 Celem spotkania było przede wszystkim zachęcenie uczniów do aktywnego spędzania czasu, poznawania nowych osób oraz wspólnej zabawy. Harcerze chcieli pokazać, że integracja społeczności szkolnej może odbywać się również poprzez wspólne gry, zabawy i aktywność, które uczą współpracy, komunikacji oraz wzajemnego zaufania. Zależało im także na promowaniu aktywnego i wartościowego spędzania wolnego czasu oraz pokazaniu, że ruch, dobra zabawa i wspólne działanie mogą być świetnym sposobem na budowanie relacji i wzmacnianie więzi między uczniami. Spotkanie było również okazją do przybliżenia działalności drużyny i zachęcenia uczniów do rozpoczęcia własnej harcerskiej przygody.

            1 DDH „GLADIUS” liczy obecnie 54 osoby z czego 45 pochodzi ze Szkoły Podstawowej w Dąbrowie Białostockiej. Drużyną kieruje Aleksandra Budnik, a w jej skład wchodzą trzy zastępy żeńskie i jeden męski. Zastępowymi ich są Monika Łabanowska, Wiktoria Gasparewicz, Julia Chmiel oraz Aleksandra Budnik, która pod czujnym okiem, szkoli nowego zastępowego.

            Dziękujemy wszystkim za wspólną zabawę i mamy nadzieję, że już niedługo spotkamy się na harcerskim szlaku! 💚⚜️

            Powitanie przedstawicieli drużyny harcerskiej Gladius
            Ola przedstawia idee harcerstwa
            Wspólne gry i zabawy integracyjne uczniów z przedstawicielami harcerzy
            Wspólne gry i zabawy integracyjne uczniów z przedstawicielami harcerzy
            Wspólne gry i zabawy integracyjne uczniów z przedstawicielami harcerzy
            Wspólne gry i zabawy integracyjne uczniów z przedstawicielami harcerzy
            2

          • WYJAZD INTEGRACYJNY DO RÓŻANEGOSTOKU

          • W dniu 06.10.2026r młodzież naszej szkoły z klasy 7c i 8a uczestniczyła w spotkaniu integracyjnym z uczniami Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Różanegostoku. Spotkanie rozpoczeło się w sali gimnastycznej od ćwiczeń zapoznawczych. Następnie uczniowie obejrzeli przedstawienie ,,Echo które wraca". Dotyczyło ono szkodliwości złych emocji, które często towarzyszą młodym ludziom. Młodzież z obu szkół zatańczyła ,,Belgijkę". 

            Kolejnym etapem były wspólne rozmowy i zwiedzanie szkoły. 

            Na koniec spotkaliśmy sie z księdzem Piotrem, który w sposób ciekawy przedstawił nam historię Sanktuarium NMP w Różanegostoku.

            Było to ciekawe i pouczające doświadczenie dla naszej szkoły.

            Przedstawienie ,,Echo które wraca"
            Ćwiczenia integracyjne
            Spotkanie w muzeum z księdzem Piotrem
            Taniec ,,Belgijka"

          • Warsztaty o nietoperzach

          • W dniu 05.10.2026r. nasi uczniowie ze Szkolnego Koła Wolontariatu „MegaMocni” wybrali się na wyjątkowe warsztaty zorganizowane przez pracowników Biebrzańskiego Parku Narodowego, poświęcone nietoperzom. Podczas spotkania młodzież miała okazję poznać bliżej te niezwykłe i bardzo pożyteczne ssaki, dowiedzieć się ciekawostek z ich życia oraz przekonać się, jak ważną rolę pełnią w przyrodzie.

            Była to doskonała okazja do nauki poprzez doświadczenie, wspólnego spędzenia czasu i integracji poza murami szkoły.

            Na zakończenie warsztatów czekało na uczestników ognisko, przy którym nie zabrakło rozmów, śmiechu i miłej atmosfery.

            Dziękujemy pracownikom Biebrzańskiego Parku Narodowego za możliwość udziału w tym ciekawym spotkaniu! To był wartościowy i pełen wrażeń czas, który na długo pozostanie w naszej pamięci.

            Warsztaty o nietoperzach prowadzone przez panią Justynę Pieńkowską.
            Warsztaty c.d.
            Zabawa w nietoperze.
            Przy bunkru w którym mieszkają nietoperze.
            Wspólne ognisko.
            Informator o ssakach.

          • Sukces naszych lekkoatletek w Augustowie

          •      Podczas zawodów Ligi Lekkoatletycznej w Augustowie nasze reprezentantki wywalczyły          II miejsce drużynowo, zapewniając sobie tym samym awans do finału wojewódzkiego, który odbędzie się w maju w Białymstoku.

                 Indywidualnie najlepiej spisały się Martyna Lewicka, która zwyciężyła w biegu na 600 m,  Paulina Kozłowska – II miejsce w pchnięciu kulą 3 kg, Rozalia Jarmoszko – III miejsce w biegu na 300 m oraz ,Wanessa Ławrynowicz– III miejsce w skoku wzwyż.

                 Na sukces drużyny zapracowały również Dominika Kucharczyk (100m), Klaudia Bieniasz (skok wzwyż), Aleksandra Cybulsko (100m), Patrycja Andrejczyk (600m), Estera Maks (pchnięcie kulą), Magdalena Chilmon (skok wzwyż), Zofia Borowska (pchnięcie kulą) i Maria Łazuk( 100 m).

                 Każdy start i każdy zdobyty punkt Magdalena Chilmon miał znaczenie dla końcowego rezultatu. Drugie miejsce w Augustowie to efekt wspólnej pracy, zaangażowania i sportowej walki całej drużyny.

               Serdecznie gratulujemy wszystkim zawodniczkom, trzymamy kciuki za kolejne sukcesy i życzymy powodzenia w majowej rywalizacji!

            Pani Ewa Krahel, pani Elżbieta Adamowicz ze swoimi wicemistrzyniami Grupy Północnej w Lidze LA Martyna Lewicka, Paulina Kozłowska, Rozalia Jarmoszko, Wanessa Ławrynowicz , Dominika Kucharczyk, Klaudia Bieniasz, Aleksandra Cybulsko, Patrycja Andrejczyk, Estera Maks, Magdalena Chilmon, Zofia Borowska, Maria Łazuk.
            Paulina Kozłowska podczas konkursu pchnięcia kulą
            Estera Marks podczas konkursu pchnięcia kulą
            Dominika Kucharczyk na torze 2, Maria Łazuk na torze 5 w biegu na 100m
            Rozalia Jarmoszko na torze 5 w biegu na 300m
            Z numerem 98 Martyna Lewicka w biegu na 600 m
            3

          • Warsztaty z mediatorem

          •  Dnia 2 października 2026 r. uczniowie klasy 2b, w ramach ogólnopolskiej inicjatywy „Tydzień o przeciwdziałaniu przemocy rówieśniczej”, uczestniczyli w warsztatach poświęconych emocjom, komunikacji oraz budowaniu dobrych relacji w grupie rówieśniczej. Spotkanie poprowadziła mediator, pani Milena Kucharczyk.        

            Zajęcia miały aktywną i angażującą formę. Uczniowie brali udział w ćwiczeniach, zabawach oraz zadaniach integracyjnych, dzięki którym mogli lepiej poznać się nawzajem i wzmocnić poczucie przynależności do zespołu klasowego.

            Podczas spotkania dowiedzieli się, czym są mediacje i kim jest mediator. Poznali jego rolę w bezstronnym rozwiązywaniu konfliktów. Uczniowie ćwiczyli również sposoby spokojnego wyrażania własnego zdania, uważnego słuchania, reagowania w trudnych sytuacjach oraz rozwiązywania nieporozumień bez kłótni i wzajemnego obwiniania. W czasie zabaw rozwijali umiejętność uważności, empatii oraz współpracy.

            Warsztaty pokazały wszystkim, jak ogromne znaczenie mają szacunek, życzliwość i odpowiedzialność za własne słowa.

            Zajęcia były dla uczniów okazją do praktycznej nauki poprzez wspólne działanie i aktywny udział w ćwiczeniach. Dzieci chętnie dzieliły się spostrzeżeniami, a zdobyte umiejętności bez wątpienia wzmocnią więzi między nimi i pomogą w tworzeniu zgranej, bezpiecznej klasy.

             

            Rysowanie emocji, które towarzyszą uczniom klasy 2b dzisiaj – chwila na uważność i ekspresję.
            Uśmiechnięci uczniowie w kręgu, którzy podczas zabawy integracyjnej tworzą węzeł ze splecionych dłoni rówieśników.
            Współpraca w grupie – uczniowie: Iza, Liliana, Jeremi, Filip, Krystian i Julia wspólnie rysują dom za pomocą „pajączka”.
            Wspólne rysowanie domu „pajączkiem” – praca grupowa: Marianna, Amelka, Lena, Tymon, Dawid i Zosia.
            Natalia, Martyna, Franek, Wiktoria, Szymon i Henio trzymają sznurki i współpracując ze sobą, rysując dom.
            Uczniowie uczestniczą w zabawie sylabowy „ping-pong”. Uczniowie uczestniczą w sylabowej zabawie „ping-pong”.
            1

          • Spotkanie ze Strażą Graniczną w Nowym Dworze

          • Dnia 30 września 2026 uczniowie klasy 8a i 8b, w ramach ogólnopolskiego programu „Tydzień Przeciwdziałania Przemocy Rówieśniczej”, wzięli udział w spotkaniu z funkcjonariuszami Placówki Straży Granicznej w Nowym Dworze.

            Wizyta w placówce była świetną okazją do zapoznania się z tym zawodem. Uczniowie mieli możliwość obejrzeć z bliska wyposażenie, broń i środki transportu wykorzystywane na co dzień przez funkcjonariuszy oraz zapytać o realia wykonywania tego zawodu. Szczególnie miłym akcentem był pokaz tresury i umiejętności psa „pracującego” w Straży Granicznej.

            W ramach wizyty w placówce uczniowie wysłuchali tez prelekcji na temat bezpieczeństwa i ochrony granic naszego państwa. Prezentacja obfitowała w zdjęcia i filmy dokumentujące pracę funkcjonariuszy Straży Granicznej. Uczestnicy wycieczki mogli też z bliska zobaczyć nowoczesną zaporę chroniącą wschodnią granicę Polski.

            Wyjazd był nie tylko okazją do poznania specyfiki zawodu funkcjonariusza Straży Granicznej i  kształtowania postawy szacunku wobec służb mundurowych. Poszerzał też wiedzę na temat bezpieczeństwa, sprzyjał budowaniu prawidłowych relacji w grupie rówieśniczej, rozwijaniu poczucia empatii i wzajemnego szacunku. Skłaniał  również do refleksji na temat wartości współpracy.  To był wartościowy, interesujący i mile spędzony czas poza szkołą.

            Podczas prezentacji poznajemy zadania Straży Granicznej i specyfikę zawodu.
            Z zainteresowaniem oglądamy sprzęt będący na wyposażeniu placówki.
            Niektóre elementy wyposażenia można było przymierzyć .
            Nie brakowało też chętnych do obejrzenia środków transportu, którymi dysponuje placówka.
            Bardzo podobał nam się pokaz tresury psa „pracującego” w placówce w Nowym Dworze.
            Podziwiamy nowoczesną zaporę chroniącą granice Polski.

          • Tydzień Budowania Relacji w zerówce za nami!

          • W minionym tygodniu w naszych zerówkach, grupy: 01,02 i 03 zrealizowaliśmy wyjątkowy projekt pod hasłem „Tydzień Budowania Relacji”. Naszym głównym celem była integracja grupy rówieśniczej, wzmacnianie więzi koleżeńskich oraz rozwijanie empatii i umiejętności współpracy.Przez pięć dni dzieci brały udział w różnorodnych zabawach integracyjnych, grach   zespołowych, warsztatach oraz rozmowach o emocjach  i szacunku. Wspólnie uczyliśmy się, jak efektywnie współdziałać, słuchać siebie nawzajem i wspierać w codziennych sytuacjach. Zwieńczeniem całego tygodnia było stworzenie „Łańcucha dobrych życzeń”, oraz „Pajęczyny Przyjaźni”. Dzięki tym działaniom dzieci przekonały się, że każdy z nas jest wyjątkowy, a razem tworzymy zgrany i silny zespół. Serdecznie dziękujemy naszym najmłodszym za wspaniałą atmosferę, uśmiech i wielkie zaangażowanie! 

            Grupa 01
            Tworzenie „Łańcucha przyjaźni”.
            Tworzenie „Łańcucha przyjaźni”.
            Tworzenie „Łańcucha przyjaźni”.
            Tworzenie „Łańcucha przyjaźni”.
            „Nasza pajęczyna przyjaźni ”.
            1

          • Spotkanie z policjantkami

          • 1 października br. w naszej szkole w ramach tygodnia przeciwdziałania przemocy rówieśniczej, odbyło się spotkanie uczniów klas 1–3 z policjantkami z Komendy Powiatowej Policji w Sokółce. Celem zajęć było uwrażliwienie dzieci na krzywdę innych oraz przypomnienie, jak należy zachować się w sytuacjach, gdy ktoś doświadcza przemocy.

            Podczas spotkania policjantki wyjaśniły uczniom, czym jest przemoc fizyczna, słowna i emocjonalna. Rozmawiały z dziećmi o tym, dlaczego nie wolno nikogo wyśmiewać, obrażać, popychać ani celowo sprawiać mu przykrości. Podkreśliły również, że każda osoba, która czuje się zagrożona lub jest świadkiem niewłaściwego zachowania, powinna powiedzieć o tym zaufanej osobie dorosłej.

            Dzieci dowiedziały się, jak reagować w trudnych sytuacjach, gdzie szukać pomocy oraz dlaczego nie należy pozostawać obojętnym na krzywdę drugiego człowieka. Spotkanie miało charakter rozmowy i pogadanki, a uczniowie aktywnie uczestniczyli w zajęciach, odpowiadając na pytania i dzieląc się swoimi spostrzeżeniami.

            Było to ważne i wartościowe spotkanie, które pomogło dzieciom lepiej zrozumieć, czym jest przemoc oraz jak można jej przeciwdziałać.

            Przywitanie gości przez Panią Wicedyrektor Dorotę Żabicką
            Uczniowie klas 1-3 podczas spotkania z policjantkami.
            Pani policjantka podczas pogadanki na temat przeciwdziałania przemocy rówieśniczej.

          • Tygodnia budowania relacji

          • W ramach „Tygodnia  Budowania Relacji” - grupy zerówek - 01, 02 i 03 wybrały się do Biblioteki Publicznej na wyjątkowe warsztaty. Podczas zajęć rozmawialiśmy o empatii, szacunku i o tym jak ważne są dobre relacje z rówieśnikami. Słuchanie opowiadania oraz gry i zabawy  integracyjne pokazały, że biblioteka to nie tylko królestwo książek, ale rowniez świetne miejsce do budowania przyjaźni.

            Szczególne podziękowania za zaproszenie i realizację warsztatów dla: pani Sylwii Suchockiej, pani Aleksandry Wróbel i pani Anny Lewkowicz. Dziękujemy!

            Zdjęcie pamiątkowe - grupa 01

            Zdjęcie pamiątkowe - grupa 02

            Zdjecie pamiatkowe - grupa 03

            Zdjęcia wyk. pani Aleksandra Wróbel.

          • Wyjazd klas IV

          • W ramach realizacji Tygodnia Przeciwdziałania Przemocy Rówieśniczej został zorganizowany wyjazd uczniów klas czwartych Szkoły Podstawowej w Dąbrowie Białostockiej do Agroturystyki Biebrzańskiej. Pobyt był okazją do wspólnego spędzenia czasu poza środowiskiem szkolnym. Uczniowie uczestniczyli w przygotowanych atrakcjach i aktywnościach, podczas których mieli możliwość współdziałania, wzajemnej pomocy oraz podejmowania wspólnych działań. Istotnym elementem wyjazdu były działania ukierunkowane na przeciwdziałanie przemocy rówieśniczej. Podczas wspólnych aktywności zwracano uwagę na znaczenie szacunku wobec innych, właściwej komunikacji, empatii oraz reagowania na zachowania krzywdzące. Uczniowie mieli możliwość doświadczenia, że współpraca, wzajemne wsparcie i otwartość na potrzeby innych pomagają budować bezpieczne i przyjazne relacje.

            Wspólne zadania i zabawy sprzyjały integracji uczniów, przełamywaniu barier oraz wzmacnianiu poczucia przynależności do grupy. Wyjazd stworzył również przestrzeń do swobodnych rozmów, lepszego poznania się oraz budowania relacji opartych na zaufaniu i wzajemnym szacunku. Połączenie edukacji, integracji i aktywnego wypoczynku pozwoliło uczniom w praktyce rozwijać umiejętności społeczne oraz utrwalać zasady właściwego zachowania wobec rówieśników.

            Zdjęcie grupowe klasy 4a podczas pobytu w Agroturystyce Biebrzańskiej
            Zdjęcie grupowe klasy 4b podczas pobytu w Agroturystyce Biebrzańskiej
            Zdjęcie grupowe klasy 4c podczas pobytu w Agroturystyce Biebrzańskiej
            Uczniowie klas czwartych szukają wyjścia z labiryntu
            Uczniowie klas czwartych szukają wyjścia z labiryntu
            Uczniowie klas czwartych szukają wyjścia z labiryntu
            6

          • Wycieczka klas V

          • W poniedziałek, 28 września 2026 roku, klasy 5a, 5b oraz 5c  wzięły udział w wyjeździe do Lipska. Wycieczka została zorganizowana w ramach ogólnopolskiego programu„ Tydzień Przeciwdziałania Przemocy Rówieśniczej”.

            Głównym celem wyjazdu było budowanie pozytywnych relacji rówieśniczych, rozwój umiejętności współpracy, wzmacnianie wzajemnego zaufania i empatii, co stanowi główny element przeciwdziałania agresji w grupie.

            Pierwszym punktem programu były zajęcia integracyjne w Agroturystyce Biebrzańskiej w Lipsku. Uczniowie, podzieleni na grupy, musieli wspólnie stawić czoła wyzwaniu i znaleźć wyjście z labiryntu. Ta nietypowa lekcja w terenie była doskonałą okazją do ćwiczenia komunikacji, solidarności oraz wspólnego rozwiązywania problemów. Piątoklasiści sprawdzali swoje siły na torze przeszkód oraz uczyli się strzelania z łuku. Integrację zwieńczyło wspólne ognisko.

            Następnie odwiedziliśmy Placówkę Straży Granicznej w Lipsku. Wizyta ta miała ważny wymiar edukacyjny – jej celem było kształtowanie szacunku do służb mundurowych oraz budowanie poczucia bezpieczeństwa. Funkcjonariusze przybliżyli uczniom specyfikę, cele i codzienne zadania swojej odpowiedzialnej pracy. Uczniowie mieli okazję z bliska obejrzeć pojazdy patrolowe oraz specjalistyczny sprzęt. Największą atrakcją okazało się jednak spotkanie z psem służbowym pracującym w jednostce.

            Wyjazd dostarczył wszystkim nie tylko mnóstwa radości, ale przede wszystkim pokazał, jak ważna w codziennym życiu jest drużyna, wzajemny szacunek i współdziałanie.

            Tor przeszkód
            Wspólna gra w piłkę nozną
            W labiryncie
            Wspólne ognisko
            Poznajemy sprzęt
            Słuchamy z zaciekawieniem
            3

          • Bezpieczna droga do szkoły – klasa II „c” z wizytą na Komisariacie Policji w Dąbrowie Białostockiej

          • 24 września uczniowie klasy II „c” odwiedzili Komisariat Policji w Dąbrowie Białostockiej. Tematem naszego spotkania było przede wszystkim bezpieczeństwo w drodze do szkoły i podczas powrotu do domu. Policjanci w bardzo ciekawy sposób przypomnieli, jak bezpiecznie poruszać się po drogach i na co zwracać szczególną uwagę.

            Uczniowie utrwalili zasady prawidłowego przechodzenia przez jezdnię i korzystania z przejścia dla pieszych. Rozmawiali o tym, jak ważna jest obserwacja drogi, zachowanie ostrożności oraz unikanie wszystkiego, co może nas rozpraszać podczas przechodzenia przez jezdnię. Policjanci przypomnieli również, jak bezpiecznie zachowywać się w drodze do szkoły i ze szkoły do domu.

            Dużą atrakcją dla naszych drugoklasistów była możliwość poznania z bliska wyposażenia wykorzystywanego przez policjantów podczas codziennej służby min. kamizelki służbowe, kajdanki, pałki teleskopowe, lizak policyjny, lampę świetlną. Policjanci opowiedzieli, do czego służą poszczególne elementy wyposażenia i w jakich sytuacjach są wykorzystywane.

            Spotkanie było również okazją do zadawania pytań i rozmowy z funkcjonariuszami. Dzieci z dużym zainteresowaniem słuchały, obserwowały prezentowane przedmioty i chętnie dzieliły się swoją wiedzą.

             To była wyjątkowa lekcja bezpieczeństwa – ciekawa, praktyczna i pełna nowych doświadczeń. Dzięki niej uczniowie jeszcze lepiej zrozumieli, jak ważne jest przestrzeganie zasad ruchu drogowego i odpowiedzialne zachowanie każdego uczestnika drogi.

            Serdecznie dziękujemy Policjantom za ciekawe spotkanie, poświęcony czas, cierpliwość i przekazanie naszym uczniom tak ważnej wiedzy.

            Pamiętajmy – bezpieczeństwo na drodze zaczyna się od nas samych!

            Klasa 2 c pod Komendą Policji w Dąbrowie Białostockiej.
            .Bezpieczna droga do szkoły – ważna lekcja z policjantami.
            Bezpieczeństwo na drodze zaczyna się od wiedzy i ostrożności-pogadanka.
            Policyjne wyposażenie z bliska – wiele rzeczy wzbudziło ogromne zainteresowanie.
            Kajdanki, kamizelki, kask, lizak i wiele innych elementów policyjnego wyposażenia.
            Z bliska poznajemy sprzęt wykorzystywany przez policjantów podczas codziennej służby.
            5

          • Najstarsi czytają najmłodszym

          • Z okazji Ogólnopolskiego Dnia Głośnego Czytania Biblioteka szkolna przeprowadziła działania mające na celu promowanie czytelnictwa wśród najmłodszych uczniów naszej szkoły.

            W ramach akcji  „Najstarsi czytają najmłodszym” uczennice klasy 8B przeczytały uczniom klas pierwszych bajkę pod tytułem „Złotowłosa i trzy niedźwiedzie”.

            Najstarsze uczennice naszej szkoły chciały w ten sposób zachęcić młodsze koleżanki i kolegów do czytania i pokazać jak wiele korzyści płynie z czytania książek. Pierwszoklasiści w skupieniu i z dużym zainteresowaniem słuchali czytanej  bajki.

            Uczennice klasy 8B czytają bajkę pierwszoklasistom
            Uczennice klasy 8B czytają bajkę pierwszoklasistom
            Uczennice klasy 8B czytają bajkę pierwszoklasistom

          • Spotkanie integracyjno-edukacyjne w ramach "Tygodnia przeciwdziałania przemocy rówieśniczej"

          • Dnia 23.10. odbyło się ognisko, w którym udział wzięli uczniowie klas szóstych. Spotkanie miało charakter integracyjny, edukacyjny i profilaktyczny. Podczas ogniska gościliśmy pana policjanta P.Gieniusza, który przeprowadził z uczniami rozmowę na temat bezpieczeństwa. Szczególną uwagę poświęcił zasadom bezpiecznego poruszania się po drodze, korzystania z rowerów i hulajnóg oraz przestrzegania przepisów ruchu drogowego.

            W spotkaniu uczestniczył również ratownik medyczny M.Boruch, który zaprezentował uczniom zasady udzielania pierwszej pomocy przedmedycznej. Uczniowie mieli możliwość obserwowania oraz przećwiczenia podstawowych czynności ratunkowych z wykorzystaniem fantomu.

            Kolejnym elementem spotkania były warsztaty prowadzone przez panią psycholog M.Możejko, poświęcone budowaniu dobrych relacji między rówieśnikami, wzajemnemu szacunkowi oraz sposobom zapobiegania i przeciwdziałania agresji rówieśniczej. Uczniowie rozmawiali o tym, jak reagować w sytuacjach konfliktowych, gdzie szukać pomocy oraz jak dbać o dobrą atmosferę w grupie.

            Ognisko było okazją do integracji uczniów, zdobycia praktycznej wiedzy oraz kształtowania właściwych postaw społecznych i zasad bezpieczeństwa.

            Serdecznie dziękujemy obu Panom za poświęcony czas, zaangażowanie oraz przekazanie uczniom cennej i praktycznej wiedzy .

            Spotkanie uczniów z policjantem
            Spotkanie uczniów z policjantem
            Spotkanie uczniów z policjantem
            Uczniowie słuchający i zadający pytania
            Pogadanka na temat udzielania pierwszej pomocy
            Pogadanka na temat udzielania pierwszej pomocy
            14

          • Świetlicowa wycieczka do mini zoo "Podlaska Toskania"

          • 23 września uczniowie klas II i III wzięli udział w wycieczce integracyjnej do mini zoo „Podlaska Toskania”. Wspólne spędzanie czasu było okazją do integracji, współpracy, wzajemnej pomocy oraz budowania pozytywnych relacji rówieśniczych.

            Podczas zwiedzania z przewodnikiem dzieci poznały różne zwierzęta, ich zwyczaje i sposób życia. Dużo radości sprawiło im karmienie zwierząt marchewką, a także możliwość wejścia do zagród ze spokojnymi zwierzętami i bezpośredniego kontaktu z nimi.

            Kolejną atrakcją były warsztaty z dynią. Dzieci poznały podczas nich różne ciekawostki dotyczące dyni, a następnie każde z nich mogło samodzielnie udekorować własną dynię. Zajęcia rozwijały kreatywność i były okazją do wspólnego działania.

            Dzięki pięknej pogodzie dzieci znalazły również czas na zabawę na placu zabaw i aktywne spędzenie czasu na świeżym powietrzu.

            Wycieczka dostarczyła uczniom wielu radości i pozytywnych wrażeń, a wspólnie spędzony czas sprzyjał budowaniu koleżeńskich relacji, życzliwości i wzajemnej pomocy.

            Karmienie kóz.
            Spotkanie z wielbłądami.
            Bliskie spotkanie ze zwierzętami.
            Ania karmi kucyki.
            Poznajemy i karmimy zwierzęta.
            Zwierzęta na wyciągnięcie ręki.
            11

          • Wirtualna rzeczywistość w progach naszej szkoły! Warsztaty z Powiatowym Urzędem Pracy w Sokółce

          • W dniu 23 września 2026 roku uczniowie klasy 7 w Szkole Podstawowej im. Tadeusza Kościuszki w Dąbrowie Białostockiej wzięli udział w wyjątkowychzajęciach. W ramach akcji „Poznaj siebie w tym zawodzie” naszą placówkę odwiedzili przedstawiciele Powiatowego Urzędu Pracy w Sokółce. Podczas warsztatów młodzież miała okazję wykorzystać nowoczesną technologię wirtualnej rzeczywistości. Dzięki specjalnym goglom VR siódmoklasiści mogli:

            • Zobaczyć zawód od środka – przyjrzeć się z bliska specyfice pracy w różnych zawodach.
            • Poznać siebie – określić swoje mocne strony, zainteresowania oraz predyspozycje zawodowe.
            • Podjąć świadomy wybór – zyskać cenną wiedzę, która ułatwi planowanie dalszej ścieżki edukacyjnej i kariery.
            • Nowoczesna forma nauki przez doświadczenie bardzo zaangażowała uczniów i pomogła im lepiej zaplanować swoją przyszłość.

            Serdecznie dziękujemy doradcom zawodowym: Pani Zuzannie Akimowicz, Pani Janinie Łowczeckiej i Panu Janowi Janucik z Powiatowego Urzędu Pracy w Sokółce za zorganizowanie tak wartościowych zajęć.

            Chłopcy grają w koło fortuny doradztwa zawodowego.
            Uczniowie klasy 7 słuchają pogadanki doradcy zawodowego.
            Kilkoro dzieci w goglach VR wykonują zadania.

          • Akcja ekologiczna „Sprzątanie Świata”

          • Dziś uczniowie klasy 2 „c” wzięli udział w akcji ekologicznej „Sprzątanie Świata”. Wspólnie zadbali o najbliższe otoczenie szkoły, sprzątając pobliski teren i zbierając pozostawione odpady.

            Była to nie tylko okazja do aktywnego spędzenia czasu na świeżym powietrzu, ale przede wszystkim ważna lekcja troski o środowisko i odpowiedzialności za nasze najbliższe otoczenie.

            Uczniowie pokazali, że nawet małe działania mają znaczenie, a wspólna praca może przynieść naprawdę duży efekt.

            Dbajmy o naszą planetę – każdego dnia!

            Uczniowie sprzątają najbliższy teren szkoły.
            Cała klasa bardzo zaangażowała się w akcję, co widać na zdjęciu.
            Uczniowie podczas sprzątania pobliskiego placu zabaw.
            Zadowoleni ze swojej pracy uczniowie wracają do szkoły.

          • Tydzień o przeciwdziałaniu przemocy rówieśniczej

          • W dniach 28 września – 2 października odbędzie się ogólnopolski Tydzień o przeciwdziałaniu przemocy rówieśniczej.

            To czas, w którym chcemy szczególnie zwrócić uwagę na wzajemny szacunek, życzliwość, empatię oraz bezpieczeństwo każdego ucznia. Poprzez wspólne działania, rozmowy i aktywności będziemy uczyć się, jak reagować na przemoc, wspierać innych i budować dobre, oparte na zaufaniu relacje.

            Budujmy razem relacje, w których jest miejsce na szacunek, akceptację i bezpieczeństwo.