Aktualności
Wakacje!
Uroczyste zakończenie roku szkolnego 2024/2025
27 czerwca 2025 roku odbyło się uroczyste zakończenie roku szkolnego. Jest to wyjątkowy moment – czas podsumowań, refleksji i radości z nadchodzących wakacji. Rok 2024/2025 był czasem intensywnej pracy, zdobywania wiedzy, rozwijania pasji i pokonywania codziennych wyzwań. Gratulujemy wszystkim uczniom osiągniętych wyników w nauce!
UCZNIOWIE ZE ŚREDNIĄ 5,0 I WYŻEJ
KLASA 4 A
Kotowski Mikołaj - średnia ocen 5,18
Harackiewicz Zofia - średnia ocen 5,09
Sulik Oliwia – średnia ocen 5,09
KLASA 4 B
Sanik Filip - średnia ocen 5,73
Chadukiewicz Sebastian - średnia ocen 5,45
Żdanuk Agata - średnia ocen 5,45
Wołyniec Szymon - średnia ocen 5,0
KLASA 4 C
Ryszkiewicz Weronika – średnia ocen 5,55Lewko Dawid – średnia ocen 5,36
Marks Greta - średnia ocen 5,09
KLASA 5A
Lena Kułak- średnia ocen 5,17
Rozalia Milewska- średnia ocen 5,08
Aleksander Staworko- średnia ocen 5,08
Ruta Gołowacz- średnia ocen 5,0
KLASA 5B
Aleksandra Wojewnik - średnia ocen 5,08
Amelia Krutul - średnia ocen 5,0
KLASA 5C
Gabriela Chmielewska - średnia ocen 5.08
Aleksandra Osiecka - średnia ocen 5,0
KLASA 6A
Marks Estera – średnia ocen 5,17
Andrejczyk Patrycja – średnia ocen 5,0
Biryło Weronika – średnia ocen 5,0
Kondracka Weronika – średnia ocen 5,0
KLASA 6B
Anna Sotnik - średnia ocen 5,58
Aleksandra Pigiel - średnia ocen 5,25Urszula Kotowska - średnia ocen 5,25
Marcin Bałkun - średnia ocen 5,08
KLASA 6C
Stanisław Sulik - średnia ocen 5,41
Zuzanna Andrukiewicz - średnia ocen 5,25
Lena Żdanuk - średnia ocen 5,17
Jan Brumer - średnia ocen 5,00
KLASA 7A
Emil Matyjasek – średnia ocen 5,23
KLASA 7B
Małgorzata Bujnowska- średnia ocen 5,62
Paulina Sidor- średnia ocen 5,54Jakub Sidor - średnia ocen 5.0
KLASA 7 C
Oświecińska Emilia – średnia ocen– 5,54
Fisher Maia – średnia ocen – 5,38
Krzysztopik Helena – średnia ocen– 5,38
KLASA 8 A
Mateusz Lewkowicz - średnia ocen 5,24
Kacper Sieńko - średnia ocen 5,24
Weronika Kieczeń - średnia ocen 5,06
KLASA 8B
Laskowski Arkadiusz - średnia ocen 5,71
Adamowicz Laura - średnia ocen 5,53
Gasparewicz Wiktoria - średnia ocen 5,24
Krzywosz Natalia - średnia ocen 5,24
Łabieniec Kinga - średnia ocen 5,12
Żadziłko Maria - średnia ocen 5,06
Żmurda Anna - średnia ocen 5,06
Łabanowska Monika - średnia ocen 5,00
KLASA 8C
Natalia Kozioł - średnia ocen 5,71
Daniel Czekało- średnia ocen 5,00
Sebastian Ławrynowicz - średnia ocen 5,0
Mateusz Wołczek - średnia ocen 5,0
NAGRODY ZA NAJWYŻSZĄ ŚREDNIĄ OTRZYMALI:
Filip Sanik z 4B
Arkadiusz Laskowski 8B.
Natalia Kozioł 8C
NAGRODY ZA 100% FREKWENCJĘ OTRZYMALI:
KLASY 1-3
Natalia Krzywosz 2A
Filip Walenciej 2A
Franciszek Klim 2b
Marceli Kuleszewicz 2b
Franciszek Stefańczuk 2b
Weronika Łabieniec 2c
Nataniel Czarniecki 3 b
KLASY 4-8
Dawid Lewko 4c
Natalia Juchniewicz - 5c
Maia Fisher 7c
Laura Adamowicz 8b
LAUREACI KONKURSU RELIGIJNEGO NA ETAPIE ARCHIDIECEZJALNYM:
Emilia Oświecińska
Wiktoria Gasparewicz
Życzymy bezpiecznych, słonecznych i radosnych wakacji – pełnych odpoczynku, przygód i inspirujących spotkań. Do zobaczenia we wrześniu!
17
Osiągnięcia klas 1-3
Dnia 18 czerwca br. odbył się apel podsumowujący osiągnięcia naukowe, sportowe i artystyczne uczniów z klas 1-3 naszej szkoły.
- Wyróżnienie w konkursie matematycznym KANGUR 2025 otrzymuje Jakub Kondracki z klasy 2a.
- Najlepszy wynik w czytelnictwie otrzymuje Maja Czerepuszko z klasy 1a.
Wyróżnieni uczniowie otrzymali dyplomy i książki.
- Nagrodzeni za najlepsze wyniki w Olimpijce klas 1-3 (organizator Pan Wojciech Andrukiewicz).
KLASA 1
Dziewczęta:
1. Borodziuk Róża
2. Oszmian Laura
3. Kaczyńska Julia
4. Sutuła Michalina
5.Czerepuszko Maja
6. Budnik Wiktoria
Chłopcy:
1. Stankiewicz Wojciech
2. Matyskiel Antoni
3. Roszkowski Filip
4. Orpik Mikołaja
5. Krahel Antoni
6. Raszkiewicz Wojciech
Klasa 2
Dziewczęta:
1. Lewicka Michalina
2. Paszkiewicz Sonia
3. AbramowiczMaria
4. Szczerba Aleksandra
5. Hołdyńska Laura
6. Bobryk Zuzanna
Chłopcy:
1. Kazberuk Jana
2. Tkaczuk Olaf
3. Kuleszewicz Marceli
4. Poważa Ignacy
5. Stefańczuk Franciszek
6. Jeziorski Tobiasz
Klasa 3
Dziewczęta:
1. Łantowska Gabriela
2. Sidor Aleksandra
3. Osiecka Agnieszka
4. Waszkiewicz Zofia
5. Nowik Zofia
6. Pryzmont Aleksandra
Chłopcy:
1. Milewski Franciszek
2. Kosiłko Antoni
3. Kułak Stanisław
4. Kozioł Gabriel
5. Czulewicz Dominik
6 Harasimowicz Hubert
7 Wolski Aleksander
Wyróżnieni uczniowie otrzymali dyplomy i medale.
- Uczniowie nagrodzeni za udział w Kole Tanecznym:
- Chadukiewicz Laura
- Czarniecki Nataniel
- Harasimowicz Hubert
- Haraszkiewicz Jakub
- Hołubowicz Zuzanna
- Kułak Stanisław
- Markowski Aleksander
- Marks Fryderyk
- Matyskiel Lidia
- Milewski Franciszek
- Nowik Zofia
- Sulima Hanna
- Sztukowska Hanna
- Szymeczko Amelia
- Tokarzewska Milena
- Waszkiewicz Zofia
Wyróżnieni uczniowie otrzymali nagrody rzeczowe sponsorowane przez Pana Burmistrza Artura Gajlewicza.
Po wręczonych nagrodach Pan Burmistrz Dąbrowy Białostockiej Artur Gajlewicz skierował podziękowania dla Pani Natalii Fiedorczyk i Pani Ewy Hakało za zaangażowanie, poświęcony czas i rozwinięcie pasji wśród uczniów koła tanecznego. Na zakończenie apelu koło taneczne zaprezentowało pokaz tańca.
3
Apel podsumowujący osiągniecia uczniów
Dnia 17 czerwca 2025 roku odbył się apel podsumowujący osiągniecia naukowe, sportowe i artystyczne uczniów naszej szkoły. Pan Burmistrz, Artur Gajlewicz, wręczył nagrody zwycięzcom plebiscytu Najlepszy uczeń.
- Weronika Ryszkiewicz
- Stanisław Sulik
- Arkadiusz Laskowski
- Wanessa Ławrynowicz
- Marcin Bałkun
- Paulina Sidor
- Małgorzata Bujnowska
Plebiscyt 10 najlepszych sportowców szkoły przedstawiła pani Lucyna Możejko. Nagrody wręczyła przedstawicielka sponsora, Banku Spółdzielczego, pani dyrektor Anna Wnuk, Pozostali sponsorzy to: PSB Mrówka w Dąbrowie Białostockiej oraz Krówka Markety Rolno-Budowlane w Dąbrowie Białostockiej.
- I miejsce – Julia Wasilewska
- II miejsce – Bagieńska Oliwia
- III miejsce – Natalia Kozioł
- IV miejsce - Lena Lewicka
- V miejsce – Ida Okurowska
- VI miejsce – Weronika Sulik
- Vii miejsce – Stanisław Sulik
- VIII miejsce – wanessa Ławrynowicz
- IX miejsce – Anna Sutuła
- X miejsce – Maja Stefanowska
IV miejsce w Województwie w Igrzyskach Dzieci w Piłce Ręcznej zdobyły uczennice klas szóstych
- Andrejczyk Patrycja
- Biryło Weronika
- Kucharczyk Domnika
- Ławrynowicz Wanessa
- Marks Estera
- Ryszkiewicz Agata
- Sepko Amelia
- Sutuła Anna
- Wołczek Natalia
- Bienasz Klaudia
- Cybulko Aleksandra
- Kierkla Maja
Vice mistrzostwo Województwa Podlaskiego Szkolnego Związku Sportowego w piłce Ręcznej Chłopców
- Sulik Stanisław
- Marcińczyk Alan
- Poważa Julian.
- Mancewicz Dawid
- Krzysztopik Antek
- .Bałkun Marcin
- Roszkowski Kacper
- Wołczek Łukasz
- Łabieniec Michał
- Sujeta Filip
- Krzywosz Filip
- Jakimowicz Fabian
- Dziełak Antoni
- Kołpak Antoni
- Czyrski Marcel
- Andronik Szymon
III miejsce w Wojewódzkiej Lidze Młodzika Podlaskiego Związku Piłki Ręcznej, I miejsce Mistrzostwa Powiatu w Piłce Ręcznej Chłopców SZS, I miejsce Mistrzostwa Grupy Północnej w Piłce Ręcznej Chłopców SZS, miejsce 7-8 w Finale Województwa Podlaskiego Szkolnego Związku Sportowego w Piłce Ręcznej Chłopców otrzymali:
- Matyjasek Emil
- Zaniewski Krzysztof
- Bałkun Mateusz
- Lewkowicz Mateusz
- Markowski Jan
- Zajączkowski Igor
- Zinówko Oskar
- Żemajduk Karol
- Majewski Szymon
I miejsce Mistrzostwa Powiatu w Piłce Ręcznej Chłopców SZS, I miejsce Mistrzostwa Grupy Północnej w Piłce Ręcznej Chłopców SZS, miejsce 7-8 w Finale Województwa Podlaskiego Szkolnego Związku Sportowego w Piłce Ręcznej Chłopców otrzymali:
- Matyjasek Emil
- Zaniewski Krzysztof
- Mikłosz Marcin
- Pigiel Paweł
- Połubiński Szymon
- Bałkun Mateusz
- Lewkowicz Mateusz
- Markowski Jan
- Zajączkowski Igor
- Zinówko Oskar
- Żemajduk Karol
- Majewski Szymon
Laureaci Konkursu plastycznego "Pejzaże Podlasia"
- I miejsce - Małgorzata Bujnowska, Tetiana Chumachenko
- II miejsce - Maia Fisher
- III miejsce - Maria Agata Łazuk, Helena Krzysztopik
- Wyróżnienia: Weronika Biryło, Paulina Sidor, Gabriela Łazar
Laureaci Bibliotecznego Konkursu Literackiego „Przeczytałem, polecam”
- Karol Szeszko
- Paulina Sidor
- Anna Żmurda
Najlepszy wynik w czytelnictwie otrzymuje Wiktoria Szczerbacz
Laureaci Szkolnego Konkursu Języka Angielskiego klas piątych
- I miejsce: Jan Gniedziejko
- II miejsce: Milena Rakus
- III miejsce: Wiktoria Marcińczyk
Laureaci Szkolnego Konkursu Języka Angielskiego klas szóstych
I miejsce:
- Dawid Andrukiewicz
- Aleksandra Cybulko
- Dominika Kucharczyk
- Anna Sotnik
II miejsce:
- Julia Budnik
- Michał Bakun
- Aleksandra Harasimowicz
- Amelia Sepko
- Milena Zieziulewicz
III miejsce:
- Urszula Kotowska
- Stanisław Sulik
Laureaci Szkolnego Konkursu Języka Angielskiego klas siódmych
I miejsce - Nikola Kopeć
Kacper Kirejczyk
II miejsce - Emil Matyjasek
Bartosz Sieńko
Krzysztof Zaniewski
III miejsce - Filip Kozioł
Laureaci Szkolnego Konkursu Mistrz Kaligrafii z języka rosyjskiego
I miejsce - Victoria Gromko
II miejsce - Hubert Borowy
III miejsce - Anna Pigiel
Finalista Wojewódzkiego Konkursu Geograficznego
- Arkadiusz Laskowski
Wyróżnienie w konkursie matematycznym KANGUR 2025
- Ryszkiewicz Weronika
- Kotowski Mikołaj
Najwyższe wyniki na próbnym Egzaminie Ósmoklasisty klas siódmych uzyskali:
- Paulina Sidor – j. polski. J. rosyjski, matematyka
- Małgorzata Bujnowska - matematyka
- Szymon Hryckiewicz - matematyka
- Bartosz Sieńko – j. angielski
Podziękowanie za pracę w Samorządzie Uczniowskim otrzymali przewodnicząca Samorządu Uczniowskiego Natalia Kozioł i zastępca przewodniczącej Samorządu Uczniowskiego Mateusz Lewkowicz
Za godne reprezentowanie szkoły w Samorządzie oraz w poczcie sztandarowym dziękujemy:
- Oliwii Bagieńskiej
- Kindze Czygier
- Idzie Okurowskiej
- Weronice Kieczeń
- Szymonowi Majewskiemu
- Mateuszowi Tokarzewskiemu
- Małgorzacie Bujnowskiej
- Darii Budnik
- Martynie Luty
- Paulinie Sidor
- Karolowi Szeszko
- Annie Śpiewak
- Bartoszowi Sieńko
Wszystkim serdecznie dziękujemy za udział w konkursach, zawodach i życzymy dalszych sukcesów naukowych, sportowych i artystycznych!!!
18
Fizyka a Sport
27 maja w naszej szkole odbyła się niezwykle inspirująca prezentacja na temat sportu, przygotowana przez dwie uczennice: Annę Żmurde i Marię Żadziłko. Dziewczyny nie tylko podzieliły się bogatą wiedzą teoretyczną, ale także wzbogaciły swoje wystąpienie o osobiste doświadczenia i praktyczne przykłady. Uczniowie mieli okazję dowiedzieć się o różnych dyscyplinach sportowych, zasadach zdrowego odżywiania i wpływie aktywności fizycznej na codzienne życie
(1)Podczas prezentacji o sporcie, uczennice zaprezentowały na tablicy karty informacyjne, które szczegółowo opisywały różne dyscypliny sportowe. Na kartach znalazły się informacje o bieganiu, skoku przez płotki, jeździe na motorze oraz jeździe konnej. Każda z nich zawierała podstawowe zasady, ciekawostki i charakterystykę danej dyscypliny, podkreślając różnorodność i bogactwo świata sportu.
(2)W dalszej części prezentacji, uczennice przeszły do praktycznego aspektu wpływu wysiłku fizycznego na organizm. Przygotowały stanowisko z tablicą, na której demonstrowały pomiar ciśnienia i tętna u osoby po rozgrzewce, a następnie po biegach na 60, 600 i 800 metrów. Uczennice skrupulatnie rejestrowały i analizowały dane, pokazując w ten sposób, jak intensywność wysiłku wpływa na parametry życiowe. Prezentacja ta miała na celu nie tylko edukację, ale również praktyczne uświadomienie uczniom, jak ważne jest monitorowanie stanu zdrowia podczas uprawiania sportu
(3)Dodatkowo, w celu wizualizacji potencjalnych urazów, uczennice zaprezentowały model ludzkiego szkieletu. Na nim demonstrowały rodzaje złamań, które mogą wystąpić w różnych dyscyplinach sportowych. Dzięki temu, uczniowie mogli lepiej zrozumieć, jakie ryzyko wiąże się z uprawianiem sportu oraz jak ważne jest dbanie o bezpieczeństwo i odpowiednie przygotowanie fizyczne. Model szkieletu posłużył jako doskonała pomoc dydaktyczna, ułatwiając zrozumienie anatomii i potencjalnych konsekwencji urazów.
(4)W trakcie prezentacji o sporcie, uczennice nie tylko omówiły różne dyscypliny, ale także skupiły się na bezpieczeństwie. Zaprezentowały kaski do jazdy na motorze oraz kaski jeździeckie, wyjaśniając ich specyfikę i różnice. Uczennice szczegółowo tłumaczyły, dlaczego kask motocyklowy nie jest odpowiedni do jazdy konnej i na odwrót, podkreślając kluczowe aspekty ochrony głowy w obu sportach. Po prezentacji, aby zilustrować swoje wyjaśnienia, uczennice rozdały kaski po klasie,umożliwiając uczniom bezpośrednie zapoznanie się z różnicami i zrozumienie znaczenia odpowiedniego sprzętu ochronnego .
(5)Wracając do tematu jeździectwa, uczennice przygotowały również praktyczną demonstrację. Przyniosły autentyczne siodło westernowe, które umieściły na szkolnym koźle gimnastycznym. To pomysłowe rozwiązanie pozwoliło uczniom na bezpośrednie doświadczenie, jak wygląda pozycja jeździecka i jak czuje się w siodle. Dzięki temu, uczniowie mogli nie tylko zobaczyć, ale również "wsiąść" na konia, co znacznie zwiększyło atrakcyjność prezentacji i umożliwiło lepsze zrozumienie specyfiki jazdy konnej.
Podsumowując naszą prezentację, chcemy podkreślić, że sport to nie tylko rywalizacja, ale przede wszystkim pasja, która łączy ludzi i kształtuje charakter. Przez jazdę konną, motoryzację, biegi i skoki przez płotki, poznaliśmy różnorodność sportowych dyscyplin, które wymagają odwagi, determinacji i umiejętności pracy zespołowej. Nasze praktyczne pokazy, takie jak prezentacja siodła na koniu czy mierzenie czasu lotu piłek, miały na celu pokazać, że sport to także fascynujący świat nauki i technologii. Każdy element prezentacji, od wyboru dyscyplin po dobór eksperymentów, miał na celu zainspirowanie was do aktywnego spędzania czasu i odkrywania radości, jaką daje sport. Dziękujemy za uwagę i mamy nadzieję, że nasza prezentacja zachęci Was do przekraczania własnych granic i czerpania radości z ruchu!
Dzieci z oddziałów przedszkolnych na FARMIE IGNACA w Hamulce
16.06.2025r. dzieci z oddziałów przedszkolnych przy Szkole Podstawowej im. Tadeusza Kościuszki w Dąbrowie Białostockiej odwiedzili Farmę Ignaca w Hamulce. Podczas wycieczki dzieci poznały życie zwierząt zamieszkujących zagrody. Miały okazję karmić zwierzęta marchewką. Na ścieżce edukacyjnej, dzieci zmagały się z odgadywaniem zagadek. Oprócz zagadek dzieci mogły posłuchać odgłosów przyrody, poczuć zapach ziół i kwiatów. Było też mnóstwo wesołej zabawy na dmuchańcu, trampolinie. Dużą atrakcją cieszył się wóz ciągany za dyszel przez dzieci. Nie zabrakło też zabaw w piasku z wodą. Pod chmurką dzieci miały okazję zjeść kiełbaskę z ogniska. Był to dzień pełen przygód i świetnej zabawy. Wyjazd dostarczył dzieciom wielu pozytywnych wrażeń i cennej wiedzy o życiu na wsi.
2
Bawimy się w Disneylandzie - wycieczka
Przdstawiamy program proponowanej wycieczki szkolnej do Berlina, Paryża, Brukseli, Poznania w przyszłym roku skolnym: 8-13.06.2026.
Informację o zapisach zostaną przesłane przez Panią Alicję na pocztę dziennika.
Szczegóowy program z załączniku:
Wycieczka klasy 3b
W dniu 17czerwca 2025r. uczniowie klas 3b odwiedzila Park Kulturowy Korycin- Milewszczyzna. Miejsce, w którym przenieśli się do IX wieku w przeszłość, poznali jak wyglądało życie ludzi z okolicznych terenów na przestrzeni tysiąca lat. Na miejscu przywitał uczniów przewodnik , który oprowadzał i opowiadał o rekonstrukcji grodu wraz z umocnieniami i bramą. Majdan grodu, czyli centralny plac, który kiedyś był miejscem najważniejszych wydarzeń. Wiatrak typu holenderskiego z 1949 r. znajdujący się na szczycie grodziska. Wiatę edukacyjną i salę etnograficzną, w której znajduje się pracownia tkacka z wystawą artystycznych tkanin dwuosnowowych. Po zwiedzaniu uczniowie mieli okazje zrobić swoje rękodzieło, wykonali bransoletki z nici, następnie obyło się wspólne ognisko i pieczenie kiełbasek. Na zakończenie uczniowie wzięli udział w grze terenowej „I Ty możesz zostać wojem”.
6
Próbna ewakuacja na terenie Szkoły Podstawowej w Dąbrowie Białostockiej
W naszej szkole 16 czerwca br. odbyła się próbna ewakuacja, w której uczestniczyły siły i środki JRG Sokółka, Posterunku JRG Sokółka w Dąbrowie Białostockiej, OSP KSRG Olsza, OSP Dąbrowa Białostocka, Jaczno, Ostrowie, Kamienna Stara oraz Policja.
Próbna ewakuacja zakładała, iż na zapleczu kuchennym budynku wybuchł pożar, a rozprzestrzeniony dym stwarzał zagrożenie dla uczniów i pracowników. Uczniowie zostali ewakuowali, jednak okazało się, że jedna osoba utknęła w pomieszczeniu, ponieważ pożar uniemożliwił jej wydostanie się. Po przeprowadzonej ewakuacji okazało się, że brakuje jeszcze 1 pracownika – istniało prawdopodobieństwo, że pozostał on w budynku w strefie zagrożenia. Strażacy mieli za zadanie wprowadzić prądy wody do wnętrza obiektu, zlokalizować miejsce pożaru i ugasić palące się pomieszczenie, ewakuować osobę z okna na piętrze za pomocą podnośnika hydraulicznego, przeszukać cały obiekt, odnaleźć osobę poszkodowaną, ewakuować ją oraz udzielić pierwszej pomocy oraz zorganizować zaopatrzenie wodne w oparciu o najbliższy hydrant.
Przeprowadzone ćwiczenia miały na celu sprawdzenie możliwości przeprowadzenia ewakuacji uczniów i personelu z obiektu oraz gotowości operacyjnej służb i podmiotów do prowadzenia działań ratowniczo-gaśniczych na wypadek zdarzeń w obiektach publicznych.
3
Pięciodniowa wycieczka uczniów
Wycieczkę Malbork-Trójmiasto- Hel rozpoczęliśmy wczesnym rankiem we wtorek 3 czerwca 2025 roku. Pierwszym punktem była Piekarnia Młyn w Olecku. Wzięliśmy udział w super warsztatach wypieku chleba, które poprowadził Piekarz Misiek. Nasze zadanie polegało na upieczeniu chleba. Musieliśmy odmierzyć wszystkie potrzebne składniki, wymieszać je, a następnie ułożyć w blaszakach do pieczenia. Okazało się, że nasze wypieki wyszły pyszne. Po warsztatach udaliśmy się w drogę do parku rozrywki Dino Park w Malborku. Po szalonej zabawie pojechaliśmy do hotelu na kolację i nocleg.
10Drugi dzień wycieczki rozpoczęliśmy od wizyty w największym gotyckim zamku w Europie - Zamku Krzyżackim w Malborku. Przeszliśmy na dziedziniec i przedzamcze. Obejrzeliśmy wystawę główną „Hołd 500. Historia – Kultura – Pamięć”, którą przygotowano z okazji 500. rocznicy Hołdu Pruskiego. Po krótkiej podróży udaliśmy się do Gdańska. Zobaczyliśmy jego stare bramy wjazdowe i młyn. Następnie galeonem Lew, statkiem stylizowanym na XVII wiek, popłynęliśmy na półwysep Westerplatte. Na miejscu zobaczyliśmy Pomnik Obrońców Westerplatte, upamiętniający obrońców Wybrzeża z września 1939 roku. Trochę zmęczeni pojechaliśmy do Ośrodka Pomeranka na obiadokolację i nocleg.
45 czerwca po śniadaniu wybraliśmy się na Hel, gdzie podziwialiśmy piękne foki w Fokarium Stacji Morskiej im. Krzysztofa Skóry. Tego dnia mieliśmy również okazję zjeść przepyszne gofry. W drodze powrotnej zatrzymaliśmy się we Władysławowie. W Motylarni odkryliśmy świat kolorowych motyli fruwających między nami i siadających na nasze ubrania. Spędziliśmy miło czas w otoczeniu pięknych egzotycznych roślin. Ostatnim etapem w tym dniu była wizyta w Gdyni. W Akwarium Gdyńskim odwiedziliśmy 8 sal, w których były ekspozycje różnych biotypów, m.in. tropików Amazonii, rafy koralowej, toni oceanicznej Pacyfiku, Atlantyku, a także Morza Bałtyckiego.
11Czwarty dzień wycieczki rozpoczęliśmy od poważnego tematu. Odwiedziliśmy Muzeum II Wojny Światowej w Gdańsku. Zostaliśmy podzieleni na dwie grupy. Jedna z nich uczestniczyła w zajęciach „Podróż w czasie. Historia pewnej rodziny i jej mieszkania”, druga zaś w warsztatach „Codzienność pod niemiecką okupacją”. Zgłębiliśmy wiedzę o wojnie, jej genezie, a także o skutkach, ofiarach i sprawcach. Kolejnym punktem dnia była wizyta w Archikatedrze Oliwskiej. Wysłuchaliśmy przepięknego koncertu organowego. Po obiedzie wyruszyliśmy do Sopotu. Spacerkiem przemierzyliśmy najsłynniejsze molo. Następnie udaliśmy się na pyszne zapiekanki. Wracając, udało nam się zamoczyć nogi w zimnej wodzie Morza Bałtyckiego.
10Ostatni dzień wycieczki rozpoczęliśmy od zabawy w Parku Adventure w Gdyni. Przez trzy godziny uczestniczyliśmy w zajęciach „Leśna Ekspedycja”. Po zjedzeniu zapiekanek udaliśmy się do portu, aby zwiedzić statek muzeum Dar Pomorza. Zapoznaliśmy się z historią statku, jego pomieszczeniami i załogą, wśród której pojawiła się sympatyczna kotka Fela. Następnie pojechaliśmy do Centrum Nauki Experyment, gdzie mogliśmy użyć swoje wyobraźni oglądając interaktywne wystawy oraz eksperymentując. W drodze powrotnej tradycyjne czekał na nas posiłek w McDonald `s.
Wszyscy pełni wrażeń, choć trochę zmęczeni, wróciliśmy do Dąbrowy Białostockiej.
10
Wycieczka wolontariuszy
Z okazji zakończenia roku szkolnego w dniu 12 czerwca 2025r. wolontariusze naszej szkoły wzięli udział w wyjątkowej wycieczce do parku trampolin „Strefa Wysokich Lotów” w Białymstoku. Było to nie tylko podsumowanie całorocznej pracy, ale przede wszystkim świetna okazja do wspólnej zabawy i integracji. Po dotarciu na miejsce czekała na nas profesjonalna rozgrzewka prowadzona przez instruktorów, dzięki której byliśmy gotowi na skakanie, salta i inne akrobatyczne wyzwania. Każdy znalazł coś dla siebie – od basenów z gąbkami, przez ścianki wspinaczkowe, aż po arenę do zbijaka i tor przeszkód. Wspólna zabawa przyniosła wiele śmiechu i pozytywnych emocji. Czas spędzony w „Strefie Wysokich Lotów” był nie tylko doskonałą formą aktywności fizycznej, ale również nagrodą za zaangażowanie, jakie wszyscy włożyliśmy w działalność wolontariacką przez cały rok. Po wyczerpujących atrakcjach przyszedł czas na pamiątkowe zdjęcia i zasłużony odpoczynek.
2
KREATYWNI NA MATEMATYCE NA CO DZIEŃ I OD ŚWIĘTA
Projekt edukacyjny „Kreatywni na matematyce na co dzień i od święta” dobiega końca.
Ostatnie zadanie polegało na znalezieniu matematyki w przyrodzie i najbliższym otoczeniu.
Uczestnicy koła matematycznego klas trzecich bardzo szybko odnajdywali w otoczeniu szkoły przedmioty w kształcie figur geometrycznych, figur symetrycznych, odcinki równoległe i prostopadłe, zmierzyli miarką i tip topami długość i szerokość boiska szkolnego oraz obliczali ile siatki zostało zużyte na ogrodzenie. Było to bardzo ciekawe i angażujące zadanie, wszystkim podobały się zajęcia na świeżym powietrzu. Uczniowie przekonali się, że matematyka jest wokół nas, wystarczy tylko ją dostrzec.
Schronisko
12 czerwca świetlica szkolna odwiedziła Schronisko w Sonieczkowie. Pojechaliśmy zawieźć karmę zebraną w zbiórce szkolnej. Dzieci miały okazję zwiedzić schronisko, pooglądać pieski. Na koniec otrzymały książeczki do malowania, na temat opieki nad zwierzątkami. Dziękujemy serdecznie wszystkim, którzy przyczynili się do wsparcia schroniska.
4
Sukces uczniów Szkoły Podstawowej w Dąbrowie Białostockiej w jubileuszowym XXX Konkursie Wiedzy o Biebrzańskim Parku Narodowym
Z radością informujemy, że w dniu 06.06.2025r. uczniowie naszej szkoły wzięli udział w XXX edycji Konkursu Wiedzy o Biebrzańskim Parku Narodowym – wydarzeniu, które od lat gromadzi miłośników przyrody oraz pasjonatów ochrony środowiska z całego regionu. Szkołę Podstawową w Dąbrowie Białostockiej reprezentowało troje uczniów: Mateusz Lewkowicz, Arkadiusz Laskowski i Małgorzata Bujnowska, którzy wykazali się dużą wiedzą, zaangażowaniem oraz ogromnym zainteresowaniem tematyką ekologiczną. Z ogromną dumą informujemy, że jedna z naszych uczennic, Małgorzata Bujnowska, osiągnęła wyjątkowy sukces, kwalifikując się do ścisłego finału konkursu. To wspaniałe osiągnięcie pokazuje, jak ważna jest edukacja przyrodnicza i jak wiele potrafią uczniowie, którzy rozwijają swoje zainteresowania i pasje. Udział w konkursie był dla wszystkich cennym doświadczeniem i okazją do poszerzenia wiedzy o jednym z najcenniejszych parków narodowych w Polsce. Organizatorzy oraz pracownicy Biebrzańskiego Parku Narodowego stworzyli niesamowitą atmosferę – pełną życzliwości, otwartości i profesjonalizmu. Dziękujemy za serdeczne przyjęcie, doskonałą organizację wydarzenia oraz inspirujące podejście do młodych ludzi. Udział w konkursie pozostawił wiele miłych wspomnień, motywacji do dalszej nauki oraz przekonanie, że warto dbać o naszą przyrodę. Gratulujemy naszym uczniom i życzymy im kolejnych sukcesów. Jesteśmy z Was bardzo dumni!
Wyjazd integracyjny
W dniu 10 czerwca 2025 roku, klasa 2A była na wyjeździe integracyjnym w gospodarstwie agroturystycznym w Hamulce - Chata za wsią. Wyjazd miał na celu umożliwienie uczniom spędzenia razem czasu w miłej i przyjaznej atmosferze. Na początku dzieci zostały zapoznane ze sposobem pieczenia sękacza oraz mogły doświadczyć jak to się robi. Oczywiście była też krótka lekcja historii-zwiedzanie schronu z zachowanymi elementami wyposażenia. Dzieciom bardzo się podobał pobyt we wnętrzu schronu. Potem każdy samodzielnie mógł upiec kiełbaskę na ognisku, przygotowanym przez panią Annę i Rafała Męczkowskich. Po zjedzeniu kiełbasek wszystkie dzieci bawiły się na świeżym powietrzu. Spotkanie było znakomitą okazją do zacieśnienia więzi między uczniami. Wszystkie dzieci opuściły gospodarstwo z uśmiechem na twarzy i wspomnieniami, które na pewno pozostaną na długo w ich sercach.
15
Relacja z MasterChefa Zuchowego - tosty i gofry w roli Głównej
W minionym tygodniu w naszej szkolnej świetlicy zrobiło się smakowicie i bardzo twórczo! Podczas wyjątkowych zajęć zuchowych odbyła się przygoda kulinarna MasterChef Zuchowy, której głównymi bohaterami były... tosty i gofry.
Świetliczaki z grupy Pani Bożeny Bernatowicz i Pani Justyny Zarzeckiej, zamieniły się w prawdziwych kucharzy podczas wyjątkowego wydarzenia!
Kulinarna przygoda trwała przez dwa dni. Pierwszego dnia z pomocą harcerzy z naszej szkoły, świetliczaki przygotowały tosty, które z wielkim apetytem zjadły. Drugiego dnia w powietrzu unosił się zapach świeżych gofrów, pieczonych przez Panie. Na stole nie zabrakło pysznych dodatków: cukru pudru, startej czekolady, bitej śmietany i świeżych truskawek. Każdy mógł stworzyć swój wymarzony deser.
To była nie tylko kulinarna przygoda, ale również świetna okazja do nauki współpracy, cierpliwości i radości z dzielenia się.
Dziękujemy harcerzom za wspaniały pomysł i zaangażowanie.
1
Dzień Mamy i Taty
W naszej szkole co roku z wielką radością obchodzimy Dzień Mamy. Jednak w tym roku postanowiliśmy połączyć święto Mamy z świętem Taty. To szczególna okazja, aby wyrazić wdzięczność Rodzicom, za ich miłość, troskę i codzienny trud. W tym roku uroczystość odbyła się w środę (4 czerwca), w auli, która została pięknie przystrojona na ten wyjątkowy czas. Za główną dekorację była odpowiedzialna pani Agata Orpik. Natomiast za scenografię pani Ewelina Harasim-Chilmon.
Uroczystość rozpoczęła pani Dyrektor Sylwia Sanik, która powitała wszystkich zebranych rodziców, nauczycieli oraz uczniów. Szczególe słowa skierowała do rodziców, dziękując im za obecność oraz codzienne wsparcie jakie okazują swoim pociechom. Następnie rozpoczęła się część główna. Z tej wyjątkowej okazji klasa 1d pod przewodnictwem pani Eweliny Harasim-Chilmon i pani Ewy Hakało przygotowała spektakl pt. „Rodzice na L4”. W humorystyczny sposób zostały przedstawione sytuacje z życia rodzinnego. Każdy rodzic wie, ile potrzeba siły i cierpliwości, aby wychować swoje dziecko. Uczniowie klasy 1d zaprezentowali zarówno perspektywę rodzica, jak i perspektywę dziecka. Na koniec przedstawienia dzieci uświadomiły sobie jak bardzo ważni są rodzice w ich życiu i ile dobra okazują im każdego dnia. Przedstawienie było urozmaicone również o piękny taniec z sercami oraz wzruszające piosenki. Po przedstawieniu wystąpiły uczennice klasy 3a, które zaprezentowały talenty muzyczne (gra na flecie i akordeonie). Za przygotowanie uczennic była odpowiedzialna pani Beata Olechno.
Po części artystycznej uczniowie klasy 1d wręczyli rodzicom własnoręcznie wykonane prezenty – bukiet kwiatów oraz boxy z kuponami. To był wyjątkowy dzień, pełen radości, wzruszeń, miłości i uśmiechów.
9
Przedszkolaki i Żłobkowiaki z wizytą w Szkole Podstawowej
We czwartek 05.06.2025 r. na zaproszenie Pani Dyrektor Sylwii Sanik w progach naszej szkoły gościliśmy dzieci z Przedszkola i Żłobka w Dąbrowie Białostockiej. Celem wizyty było obejrzenie spektaklu pt. ,,Kaczka Dziwaczka”opartego na znanym wierszu Jana Brzechwy przygotowanego przez Rodziców dzieci z grupy 03 a mających też swoje dzieci w przedszkolu. Przedstawienie było pełne humoru i niespodziewanych zwrotów akcji. Dzięki wspaniałej grze rodziców, dzieci przeniosły się w magiczny świat przygód ,,szalonej” kaczki. Dzieci znakomicie się bawiły. Oklaski towarzyszyły całemu przedstawieniu. Kaczka Dziwaczka wraz z pozostałymi bohaterami wiersza rozbawiła przybyłych gości zapewniając niezapomniane wspomnienia. Po przedstawieniu przedszkolaki z grupy Misiaków udały się na salę gimnastyczną aby razem z dziećmi z oddziału przedszkolnego ze szkoły brać udział w przygotowanych dla nich zajęciach sportowych. Dzieci aktywnie uczestniczyły w zajęciach ruchowych pod czujnym okiem nauczycieli oraz przy udziale starszych kolegów i koleżanek. Na zakończenie dzieci zostały oprowadzone po szkole, gdzie miały okazję obejrzeć stołówkę, kuchnię, salę zabaw, szatnię a także zobaczyć, gdzie się znajduje gabinet Pani Dyrektor, oraz sale do których od września będą uczęszczać jako zerówkowicze. Mam nadzieję, że to cenne doświadczenie pomoże dzieciom i ułatwi im przekroczenie progu szkoły we wrześniu.
Dzieci z uśmiechniętymi buziami i w radosnym nastroju udały się do przedszkola na smaczny obiad. Dziękujemy za odwiedziny i zapraszamy we wrześniu.
Edukacja przyrodnicza w sercu natury – uczniowie z Dąbrowy Białostockiej i Kamiennej Nowej na zajęciach w Biebrzańskim Parku Narodowym.
Uczniowie szkół podstawowych z Dąbrowy Białostockiej i Kamiennej Nowej wzięli udział w wyjątkowych zajęciach edukacyjnych zorganizowanych przez Biebrzański Park Narodowy. Spotkania te odbyły się w ramach programu edukacji ekologicznej, który ma na celu rozwijanie świadomości przyrodniczej wśród dzieci i młodzieży oraz budowanie odpowiedzialnych postaw wobec środowiska naturalnego. Zajęcia, prowadzone przez doświadczonych edukatorów parku, koncentrowały się na poznaniu bogactwa flory i fauny doliny Biebrzy – jednego z najcenniejszych przyrodniczo obszarów Polski. Uczniowie mieli okazję uczestniczyć w terenowych wyprawach edukacyjnych, podczas których obserwowali rzadkie gatunki ptaków, rozpoznawali rośliny torfowiskowe oraz poznawali funkcjonowanie ekosystemów bagiennych. Dzięki użyciu lornetek, przewodników terenowych i pomocy dydaktycznych, młodzi uczestnicy dowiedzieli się, jak rozpoznawać ślady zwierząt, jakie znaczenie mają bagna dla retencji wody i klimatu, oraz jak ważna jest ochrona siedlisk przyrodniczych. Dużym zainteresowaniem cieszyły się również opowieści o łosiach – symbolu Biebrzańskiego Parku Narodowego – oraz o działaniach podejmowanych w celu ich ochrony. Zajęcia były nie tylko źródłem wiedzy, ale również doskonałą okazją do integracji z naturą i rozwijania wrażliwości ekologicznej. Uczniowie aktywnie uczestniczyli w dyskusjach, zadawali pytania, a wielu z nich po raz pierwszy miało okazję doświadczyć tak bliskiego kontaktu z dziką przyrodą. Współpraca szkół z Biebrzańskim Parkiem Narodowym stanowi ważny element edukacji środowiskowej w regionie. Tego typu inicjatywy nie tylko uatrakcyjniają proces nauczania, ale również kształtują postawy proekologiczne wśród młodego pokolenia – przyszłych opiekunów przyrody. Uczestnicy zajęć wrócili do swoich szkół z nową wiedzą, niezapomnianymi wspomnieniami oraz przekonaniem, że warto chronić i poznawać skarby natury znajdujące się tuż obok nas.
3
Wycieczka klas IV
"Cudze chwalicie, swego nie znacie" to polskie powiedzenie, które odnosi się do podziwiania tego, co znajduje się daleko, często zaniedbując to, co jest blisko. By rozprawić się ze stereotypami uczniowie klas czwartych wybrali się 3 czerwca 2025 r na wycieczkę do Parku Kulturowego Korycin Milewszczyzna znajdującego się 38 km od Dąbrowy Białostockiej.
Dzieci zwiedzały z przewodnikiem słowiański gród MILEJA z wczesnośredniowiecznymi chatami i niezwykłą historią. Czwartaki niedawno czytali lekturę „Kajko i Kokosz. Szkoła latania”, której akcja dzieje się właśnie w takim średniowiecznym grodzie. Na własne oczy mogli obejrzeć broń wojów, ich hełmy, kolczugi i wnętrze chat i zbrojownię. Podziwiały wystawę średniowiecznych machin oblężniczych oraz wiatrak z 1949 r. posadowiony w centrum parku, na majdanie. Uczniowie zajrzeli też do starej, zbudowanej z kamienia piwniczki, która jest charakterystycznym elementem korycińskiej wsi. Następnie obejrzały Pracownię Tkacką z wystawą artystycznych tkanin dwuosnowowych i zobaczyły jak się wykonuje tkaninę na krosnach.
Kolejnym warsztatem było garncarstwo, lepienie z gliny. Dzieci wykonywały kubki, talerzyki, podstawki, wazony, które na zakończenie zabrały ze sobą do domu.
Po zwiedzaniu przyszła pora na zabawę. Dzieci brały udział w grze terenowej, musieli rozwiązać kilka zagadek, by dotrzeć na wskazane miejsce – majdan, a tam toczyli ze sobą walki na miecze, rzucali włócznią i strzelali z łuku.
Na zakończenie pobytu w Milewszczyźnie dzieci upiekły i zjadły kiełbaski, Wszyscy wracali zmęczeni, ale zadowoleni
4